تحقیق تحليل نحوي كلامي دست نوشته‌هاي داستاني كودكان و نوجوانان
فرمت فایل دانلودی: .zipفرمت فایل اصلی: doc
تعداد صفحات: 72
حجم فایل: 100 کیلوبایت
قیمت: 7800 تومان
توضیحات:
پایان نامه رشته زبان و ادبیات فارسی با موضوع تحليل نحوي كلامي دست نوشته‌هاي داستاني كودكان و نوجوانان، در قالب فایل word و در حجم 72 صفحه.
بخشی از متن:
بين ادبيات كودكان و بزرگسالان تفاوت ساختاري چنداني وجود ندارد. چرا كه هر دو ادبيات هستند و با تكيه بر جوهر ادبي خلق مي‌شوند، ولي مخاطبان متفاوتي را در نظر مي‌گيرند.
حجازي (1374) مي‌گويد:" تعريف ادبيات كودكان با تعريف ادبيات به معناي عام تفاوتي ندارد، اما تفاوت بين نيازها و امكانات كودكان با بزرگسالان موجب مي‌شود كه از ادبيات كودكان انتظار بيشتري وجود داشته باشد، چرا كه براي انساني كم تجربه به وجود مي‌آيد، لذا بايد عالي‌تر و سازنده‌تر باشد.
فهرست مطالب:
پیشینه مطالعات
۲-۱ مقدمه
۲-۲ مفاهیم بنیادی
۲-۲-۱ ادبیات
۲-۲-۲ ادبیات کودک
۲-۲-۲-۱ اهداف ادبیات کودک
۲-۲-۲-۲ کاربرد ادبیات کودکان در زندگی کودک
۲-۲-۳ کودک و نوجوان
۲-۲-۳-۱ خصوصیات رشد جسمی و روانی
۲-۲-۳-۲ احتیاجات و علاقمندیها انسانی
۲-۲-۳-۳ تواناییهای خواندن و تسلط زبان
۲-۲-۳-۴ محیط زندگی و تجربیات و شناختهایی که ایجاد می‌کنند
۲-۲-۴ نحو
۲-۲-۵ کلام و تحلیل کلام
۲-۲-۵-۱ پیشینه ی مختصر مطالعات کلامی
۲-۲-۵-۲چارچوب نظری تحلیل کلام
۲-۳ مطالعات غربیان در مورد ادبیات کودک و نوجوان
۲-۳-۱ پیشینه ادبیات کودک خلق شده توسط بزرگسالان
۲-۳-۲ پیشینه بررسی دست‌نوشته‌های کودکان و نوجوانان
۲-۴ تاریخ ادبیات کودکان ایران
۲-۴-۱ ادبیات کودکان پس از اسلام- از سده اول تا پنجم هجری
۲-۴-۲ ادبیات کودکان از سده پنجم تا نهم هجری
۲-۴-۳ ادبیات از سده نهم تا دوازدهم هجری
۲-۴-۴ ادبیات کودکان دوره مشروطه
۲-۴-۴-۱ دگرگونی در فرهنگ و ادب فارسی
۲-۴-۴-۲ دگرگونی در نشر و زبان ادبیات کودکان
۲-۴-۵ نقد در ادبیات کودکان و تحولات بعدی در ادبیات کودک و نوجوان
منابع فارسی
منابع انگلیسی
ملاحظات نظری
نگاهی بر دستور نقش گرای نظام مند هلیدی
انواع معنا
انواع فرا نقش
فرانقش تجربی
الف – فرایند
۳-۱-۲-۲فرا نقش بینافردی
۳-۱-۲-۳فرانقش متنی
۳-۱-۲-۴ فرانقش چهارم فرانقش منطقی
۳-۲شبکه نظام‌ها
۳-۳بازنمایی معنا در زبان از دیدگاه هلیدی
۳ـ۴ـ متن و انسجام
۳ـ۴ـ۱ـ بافت متنی
۳ـ۴ـ۲ـ انسجام
۳-۴-۲-۱ انسجام دستوری
۳-۴-۲-۱-۱ ارجاع
۳-۴-۲-۱-۲ جایگزینی
۳-۴-۲-۱-۳ حذف
۳-۴-۲-۲ انسجام واژگانی
۳-۴-۲-۲-۱ تکرار
۳-۴-۲-۲-۲ هم‌آیی
۳-۴-۲-۳ انسجام پیوندی
۳-۴-۲-۳-۱ انسجام پیوندی اضافی
۳-۴-۲-۳-۲ انسجام پیوندی تقابلی
-۴-۲-۳-۳ انسجام پیوندی علی
منابع انگلیسی
منابع فارسی
پایان نامه رشته زبان و ادبیات فارسی با موضوع تحليل نحوي كلامي دست نوشته‌هاي داستاني كودكان و نوجوانان، در قالب فایل word و در حجم 72 صفحه.
بخشی از متن:
بين ادبيات كودكان و بزرگسالان تفاوت ساختاري چنداني وجود ندارد. چرا كه هر دو ادبيات هستند و با تكيه بر جوهر ادبي خلق مي‌شوند، ولي مخاطبان متفاوتي را در نظر مي‌گيرند.
حجازي (1374) مي‌گويد:" تعريف ادبيات كودكان با تعريف ادبيات به معناي عام تفاوتي ندارد، اما تفاوت بين نيازها و امكانات كودكان با بزرگسالان موجب مي‌شود كه از ادبيات كودكان انتظار بيشتري وجود داشته باشد، چرا كه براي انساني كم تجربه به وجود مي‌آيد، لذا بايد عالي‌تر و سازنده‌تر باشد.
فهرست مطالب:
پیشینه مطالعات
۲-۱ مقدمه
۲-۲ مفاهیم بنیادی
۲-۲-۱ ادبیات
۲-۲-۲ ادبیات کودک
۲-۲-۲-۱ اهداف ادبیات کودک
۲-۲-۲-۲ کاربرد ادبیات کودکان در زندگی کودک
۲-۲-۳ کودک و نوجوان
۲-۲-۳-۱ خصوصیات رشد جسمی و روانی
۲-۲-۳-۲ احتیاجات و علاقمندیها انسانی
۲-۲-۳-۳ تواناییهای خواندن و تسلط زبان
۲-۲-۳-۴ محیط زندگی و تجربیات و شناختهایی که ایجاد می‌کنند
۲-۲-۴ نحو
۲-۲-۵ کلام و تحلیل کلام
۲-۲-۵-۱ پیشینه ی مختصر مطالعات کلامی
۲-۲-۵-۲چارچوب نظری تحلیل کلام
۲-۳ مطالعات غربیان در مورد ادبیات کودک و نوجوان
۲-۳-۱ پیشینه ادبیات کودک خلق شده توسط بزرگسالان
۲-۳-۲ پیشینه بررسی دست‌نوشته‌های کودکان و نوجوانان
۲-۴ تاریخ ادبیات کودکان ایران
۲-۴-۱ ادبیات کودکان پس از اسلام- از سده اول تا پنجم هجری
۲-۴-۲ ادبیات کودکان از سده پنجم تا نهم هجری
۲-۴-۳ ادبیات از سده نهم تا دوازدهم هجری
۲-۴-۴ ادبیات کودکان دوره مشروطه
۲-۴-۴-۱ دگرگونی در فرهنگ و ادب فارسی
۲-۴-۴-۲ دگرگونی در نشر و زبان ادبیات کودکان
۲-۴-۵ نقد در ادبیات کودکان و تحولات بعدی در ادبیات کودک و نوجوان
منابع فارسی
منابع انگلیسی
ملاحظات نظری
نگاهی بر دستور نقش گرای نظام مند هلیدی
انواع معنا
انواع فرا نقش
فرانقش تجربی
الف – فرایند
۳-۱-۲-۲فرا نقش بینافردی
۳-۱-۲-۳فرانقش متنی
۳-۱-۲-۴ فرانقش چهارم فرانقش منطقی
۳-۲شبکه نظام‌ها
۳-۳بازنمایی معنا در زبان از دیدگاه هلیدی
۳ـ۴ـ متن و انسجام
۳ـ۴ـ۱ـ بافت متنی
۳ـ۴ـ۲ـ انسجام
۳-۴-۲-۱ انسجام دستوری
۳-۴-۲-۱-۱ ارجاع
۳-۴-۲-۱-۲ جایگزینی
۳-۴-۲-۱-۳ حذف
۳-۴-۲-۲ انسجام واژگانی
۳-۴-۲-۲-۱ تکرار
۳-۴-۲-۲-۲ هم‌آیی
۳-۴-۲-۳ انسجام پیوندی
۳-۴-۲-۳-۱ انسجام پیوندی اضافی
۳-۴-۲-۳-۲ انسجام پیوندی تقابلی
-۴-۲-۳-۳ انسجام پیوندی علی
منابع انگلیسی
منابع فارسی
پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.
گزارش کارآموزی درکارگاه سیم پیچی